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Livre 0 |
Les Trois ours
Résumé
Tiens, tiens... Il manque quelqu'un dans ce titre. Boucle d'Or ! Mais oui, c'est son histoire, racontée cette fois à la manière de Byron Barton, idéale pour les tout-petits.Couleurs franches, personnages bien découpés, arbres ronds, style naïf : hmmm... la fumée en serpentin blanc qui sort de la cheminée comme celle qui monte des bols de chocolat !De quoi redécouvrir avec des yeux tout neufs ce conte classique qu'on ne se lasse pas de relire, parce qu'il fait peur juste comme il faut, et rend gourmand juste comme on aime.
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Barton Byron |
2001 |
Première lecture |
66 |
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Livre 0 |
Lilo et Stitch
Résumé
Une belle histoire d'amitié entre Lilo, une attachante petite fille, et Stitch, un drôle d'extraterrestre un peu turbulent !J'apprends à lire avec les Grands Classiques Disney est une collection spécialement conçue pour accompagner les enfants dans leur apprentissage de la lecture. Elle propose des petites histoires courtes et faciles à lire. L'enfant peut lire tout seul dès le début de l'apprentissage de la lecture. La collection propose quatre niveaux progressifs :* Niveau 1 - Début de CP* Niveau 2 - Milieu de CP* Niveau 3 - Fin de CP* Niveau CE1
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Albertin Isabelle |
2021 |
Première lecture |
73 |
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Livre 0 |
La Galette des rois de Sami et Julie
Résumé
« Les histoires de P'tit Sami » : la collection de lecture à deux voix pour les 3-5 ans ! Sami est triste, il n'a pas eu la fève à l'école. Pour le consoler, Papa va préparer une délicieuse galette ! En plus : une double page documentaire « Chaque fête sa gourmandise ». Miam miam ! Cette collection de lecture à deux voix, dans laquelle l'adulte lit le texte et l'enfant nomme les mots illustrés, permet à votre enfant de structurer son langage, de se préparer à l'apprentissage de la lecture, et de comprendre ses propres émotions grâce à des thèmes qui lui sont familiers. Des petites histoires qui font parler les enfants !
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Cléry Nine |
0 |
Première lecture |
259 |
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Livre 1 |
Monstres & Cie (La fête d'Halloween)
Résumé
Ce soir, les enfants ne sont pas dans leur chambre... Que se passe-t-il ?J'apprends à lire avec les Grands Classiques Disney/Pixar est une collection spécialement conçue pour accompagner les enfants dans leur apprentissage de la lecture. Elle propose des petites histoires courtes et faciles à lire. L'enfant peut lire tout seul dès le début de l'apprentissage de la lecture. La collection propose quatre niveaux progressifs :* Niveau 1 - Début de CP* Niveau 2 - Milieu de CP* Niveau 3 - Fin de CP* Niveau CE1
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Albertin Isabelle |
2021 |
Première lecture |
77 |
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Livre 0 |
En classe, Sara
Résumé
"Ce soir, Papa dit : - Demain, ma Sara faitsa rentrée des classes !"1 histoire + la découverte d'un son + des activités ludiques.
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Magdalena |
2021 |
Première lecture |
284 |
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Livre 1 |
Eloi joue dans les bois
Résumé
"Éloi et son amie Oifa voient une cabane en bois.- C'est pour toi et moi !"1 histoire + la découverte d'un son + des activités ludiques.
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Magdalena |
2021 |
Première lecture |
554 |
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Livre 0 |
Jaloux
Résumé
"Ce matin, Noé fait la tête.Léa écrit mieux que lui, et Ana dessine mieux que lui.- Noé est jaloux ! dit Mia."1 histoire + 1 dico mot-image + des activités ludiques.
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Magdalena |
2021 |
Première lecture |
38 |
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Livre 1 |
Une super équipe de foot !
Résumé
Nouvelle collection : les premières lectures des incollables.3 niveaux : début de CP / milieu de CP et fin de CP.On retrouve dans ces premiers romans les notions utilisées en classe et dans les méthodes pour l'apprentissage de la lecture.Les titres ancrés dans le quotidien des enfants Le petit plus spécifique de la collection incollables : les pourquoi ?Les histoires s'appuient sur le questionnement qui est au cœur de la pédagogie incollables. Chaque roman, en plus de permettre à l'enfant de progresser en lecture selon son niveau, le fera se questionner sur le monde qui l'entoure. Mais aussi, des annexes bien pensées pour :> Préparer la lecture : appréhender les mots difficiles, la prononciation des syllabes...> Prolonger le questionnement : des quiz de compréhension, des schémas explicatifs et une invitation à se questionner / réfléchir sur le monde qui entoure l'enfant. Dans Que le meilleur gagne ! du CP : Niveau 2 - Je commence à lire C'est bientôt la rentrée.... Pourquoi n'a-t-on pas tous les mêmes goûts. Que le meilleur gagne !Zoé et Arthur participent à un match de foot avec leur équipe. Ils ont très envie de gagner. Tandis qu'à la mi-temps le score est de 1-1 ils se questionnent : Pourquoi faut-il qu'il y ait des gagnants et des perdants ?LES INCOLLABLES / PREMIERE LECTURE / MÉTHODE / CP / NIVEAU 1 / ÉCRIT PAR UNE ENSEIGNANTE / POURQUOI / FOOT / GAGNER / PERDRE / BUT / ÉGALITÉ FILLE GARÇON / LAURENT AUDOIN / 5 ANS / 6 ANS / 7 ANS / APPRENDRE À LIRE
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Lenne-Fouquet Marie |
2021 |
Première lecture |
401 |
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Livre 0 |
Luka et Zoé veulent des frites !
Résumé
La cantine : niveau 1Zoé et Luka mangent à la cantine.Ils ne savent pas trop avec qui s'asseoir et se retrouvent avec d'autres enfants de leur classe qui font vraiment n'importe quoi.Ils parlent fort, ils rient, chahutent et se mettent même à se lancer des aliments ! Un animateur passe par là et met fin à tout ça.Il leur explique qu'à la cantine on se tient bien et qu'il ne faut pas jouer avec la nourriture.L'un des enfants dit qu'ils ne font rien de bien méchant. Alors pourquoi est-ce qu'il ne faut pas jouer avec la nourriture ?Le surveillant leur explique avec bienveillance et à la fin, les enfants finissent tous leur assiette et restent pour ramasser les bouts de pains qui étaient tombés par terre. LES INCOLLABLES / PREMIERE LECTURE / MÉTHODE / CP / NIVEAU 1 / ÉCRIT PAR UNE ENSEIGNANTE / POURQUOI / NOURRITURE / GASPILLAGE / CANTINE / LAURENT AUDOIN / 5 ANS / 6 ANS / 7 ANS / APPRENDRE À LIRE
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Lenne-Fouquet Marie |
2021 |
Première lecture |
491 |
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Livre 0 |
Vive l'accrobranche !
Résumé
Nouvelle collection : les premières lectures des incollables.3 niveaux : début de CP / milieu de CP et fin de CP.On retrouve dans ces premiers romans les notions utilisées en classe et dans les méthodes pour l'apprentissage de la lecture.Les titres ancrés dans le quotidien des enfants Le petit plus spécifique de la collection incollables : les pourquoi ?Les histoires s'appuient sur le questionnement qui est au cœur de la pédagogie incollables. Chaque roman, en plus de permettre à l'enfant de progresser en lecture selon son niveau, le fera se questionner sur le monde qui l'entoure. Mais aussi, des annexes bien pensées pour :> Préparer la lecture : appréhender les mots difficiles, la prononciation des syllabes...> Prolonger le questionnement : des quiz de compréhension, des schémas explicatifs et une invitation à se questionner / réfléchir sur le monde qui entoure l'enfant. Dans Vive l'accrobranche ! du CP : Niveau 3 - Je lis tout seul. C'est bientôt la rentrée.... Pourquoi n'a-t-on pas tous les mêmes goûts.Vive l'accrobranche !Le papa de Zoé les emmène, Arthur et elle, au parc d'accrobranche ! Quelle joie de glisser sur la tyrolienne ou de se balancer sur le pont suspendu ! Seulement, c'est l'automne, et il y a des feuilles mortes partout sur le parcours. La question traitées sera : Pourquoi les arbres perdent-ils leurs feuilles ? LES INCOLLABLES / PREMIERE LECTURE / MÉTHODE / CP / NIVEAU 1 / ÉCRIT PAR UNE ENSEIGNANTE / POURQUOI / ACCROBRANCHE / SAISONS / NATURE / TYROLIENNE / LAURENT AUDOIN / 5 ANS / 6 ANS / 7 ANS / APPRENDRE À LIRE
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Lenne-Fouquet Marie |
2021 |
Première lecture |
473 |
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Livre 0 |
Sur le chemin de l'école
Résumé
"- Oh Inspecteur, mon petit Merlin, où est-il ?s'inquiète Madame Merle.- Nous allons le retrouver !assure Oslo en bombant le torse. Quel trajet fait-il pour aller à l'école ?Un petit merle a disparu sur le chemin de l'école, que lui est-il arrivé ? Une enquête au poil pour Oslo et Miss Kiss !
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Desplat-duc Anne-marie |
2021 |
Première lecture |
81 |
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Livre 0 |
Deux Noëls pour Luka
Résumé
Zoé et Luka se parlent de Noël ! Zoé va le fêter avec ses frères et sœurs, ses parents et grands parents ! Elle a vraiment hâte et espère que le Père Noël lui apportera tout ce qu'il y a sur sa liste !Luka aussi a très hâte de fêter Noël ! Surtout que cette année il aura deux noëls ! Zoé lui demande alors : Pourquoi est-ce que tu vas fêter noël deux fois ? Luka lui explique que comme ses parents sont séparés, il fête Noël une première fois avec sa maman et ensuite avec son papa. À chaque fois, il a le droit à un super repas, fais la fête avec une partie de sa famille mais c'est aussi deux séances d'ouvertures de cadeaux ! Il a compté, il n'y en a pas plus qu'avant mais c'est comme si Noël durait plus longtemps !Dès 6 ansLES INCOLLABLES / PREMIERE LECTURE / MÉTHODE / CP / NIVEAU 1 / ÉCRIT PAR UNE ENSEIGNANTE / POURQUOI / VACANCES / NOËL / CADEAUX / LAURENT AUDOIN / 5 ANS / 6 ANS / 7 ANS / APPRENDRE À LIRE
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Lenne-Fouquet Marie |
2021 |
Première lecture |
441 |
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Livre 0 |
Le Talon d'Achille
Résumé
Achille est mortel. Sa mère, la déesse Thétis veut changer le destin de son enfant. Parviendra-t-elle à le rendre immortel ? Une lecture adaptée aux enfants DYS ou en difficultés d'apprentissage, à partir de 8 ans.
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Kerillis Helene |
0 |
Première lecture |
597 |
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Livre 0 |
Sami rentre à l'école
Résumé
Ça y est ! C'est le grand jour, Sami rentre pour la première fois à l'école ! Il est un peu inquiet, mais heureusement, Papa, Maman et Julie sont là pour le rassurer. Cette collection de lecture « à deux voix » permet de poser les prérequis d'un bon apprentissage : L'enfant développe son langage et enrichit son vocabulaire.Il intègre la notion essentielle du sens de lecture de gauche à droite. Il s'identifie aux personnages et à leurs émotions. En plus ! Une double page documentaire à la fin de l'histoire.
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Portella Angela |
0 |
Première lecture |
148 |
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Livre 0 |
Sami et Julie prennent le train
Résumé
« Les histoires de P'tit Sami » : la collection de lecture à deux voix pour les 3-5 ans !Youpi ! Sami et Julie vont prendre le train pour la première fois. Bien installés dans le wagon, ils ne vont pas manquer d'idées pour s'amuser...En plus, à la fin du livre : une double page documentaire sur le train et le métier de conducteur de train.Cette collection de lecture à deux voix, dans laquelle l'adulte lit le texte et l'enfant nomme les mots illustrés, permet à votre enfant de structurer son langage, de se préparer à l'apprentissage de la lecture, et de comprendre ses propres émotions grâce à des thèmes qui lui sont familiers.Des petites histoires qui font parler les enfants !
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Portella Angela |
2021 |
Première lecture |
41 |
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Livre 1 |
Sami a peur de l'orage
Résumé
« Les histoires de P'tit Sami » : la collection de lecture à deux voix pour les 3-5 ans !Il pleut et des éclairs illuminent le ciel. Sami a peur. Heureusement, Papa, Maman et Julie sont là pour le rassurer.En plus, à la fin du livre : une double page documentaire sur l'orage.Cette collection de lecture à deux voix, dans laquelle l'adulte lit le texte et l'enfant nomme les mots illustrés, permet à votre enfant de structurer son langage, de se préparer à l'apprentissage de la lecture, et de comprendre ses propres émotions grâce à des thèmes qui lui sont familiers.Des petites histoires qui font parler les enfants !
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De Mullenheim Sophie |
2021 |
Première lecture |
61 |
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Livre 1 |
Le Chevalier Corentine
Résumé
Corentin le jeune chevalier voudrait devenir Corentine la jeune chevaleresse. Mais la fée, plutôt choquée et très mal embouchée, refuse de l'exaucer. L'affaire fait grand bruit, le peuple s'en mêle, on se dispute, certains sont pour et d'autres contre... Et pourquoi ne pas voter ? Le roi, alerté, est offusqué : qu'est-ce que c'est que cette fée qui ne veut pas faire son travail ?!
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Cantin Marc |
0 |
Première lecture |
87 |
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Livre 1 |
Super-Ouaf sous l'océan
Résumé
Le miroir de Clélie la pieuvre a disparu. Qui l'a pris ? La baleine, l'hippocampe ou la sirène ? Super-Ouaf et La Puce n'ont que quelques heures avant le bal de l'océan pour percer le mystère... Retrouvez nos deux héros super sympas des magazines "Toboggan" et "J'apprends a lire", pour une 4e enque te, au fond de l'océan.
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Guérineau Stéphanie |
0 |
Première lecture |
63 |
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Livre 1 |
Gâteau surprise (Un invité non désiré)
Résumé
Issus de la collection « Plaisir de lire » (6 titres), une collection de premières lectures dès 6 ans, ces petits albums correspondent au niveau 3 de la progression de la méthode (orthographe des sons complexes et changement de prononciation de certaines lettres) permettant aux enfants de consolider la lecture. Les textes sont écrits en GROS CARACTèRES et des codes couleurs sont utilisés pour attirer l'attention sur les difficultés orthographiques. De quoi renforcer le goût de la lecture ! Les histoires proposées sont amusantes et captivantes ! Madame i a invité Petit Malin, monsieur o et le gulu à manger chez elle. Elle a préparé des frites et un succulent dessert. Le repas aurait pu être presque parfait si le gulu ne s'en était pas mêlé...
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Huguenin Claude |
2018 |
Première lecture |
34 |
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Livre 1 |
Drôle de dragon
Résumé
Pacôme est l'écuyer du vaillant chevalier Godefroy. Il passe ses journées à nourrir ses chevaux, à lui mettre son armure et lui lisser sa belle moustache... pour son plus grand malheur, car Pacôme préférerait écouter le chant des oiseaux et écrire des poèmes. Les batailles et les épées, ce n'est pas pour lui ! Alors, lorsque son maître lui demande de l'accompagner pour combattre un dragon appelé Igor, Pacôme est terrifié !Le chevalier et son écuyer arrivent devant la grotte de l'effrayante créature. Le dragon sort ; Godefroy fonce sur lui, l'épée à la main. D'un simple coup de patte, Igor l'assomme, et Pacôme se retrouve seul face au monstre. L'écuyer tremblant supplie le dragon de l'épargner, lui qui est "fragile comme les ailes d'un papillon de nuit". Voilà qui surprend Igor ! Il ne savait pas que les hommes, qui viennent sans arrêt l'attaquer, aimaient la poésie, eux aussi ! Et voici les deux nouveaux amis qui admirent ensemble le coucher du soleil...
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Hédelin Pascale |
2017 |
Première lecture |
159 |